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服裝設計 如友金童憶童裝設計課程介紹

來源:服裝設計制版培訓             編輯:李金蘭             發(fā)布時間:2024-05-26

  今天介紹一下我們公司服裝設計學校童裝設計課程。學服裝設計送化妝課程,提升自己的整體形象。

  設計老師·郭芝霖·

  畢業(yè)于意大利服裝設計學院,碩士學位。擅長素描、手繪、色彩、電腦軟件、企劃等。

  在女裝品牌任主設、設計總監(jiān)等職務,有豐富的企業(yè)實戰(zhàn)工作和管理經驗。

  擁有豐富的設計研發(fā)、品牌運營、商品管理、市場拓展等工作經驗。

  設計老師·徐友明·

  曾多次獲得服裝設計獎項,從事服裝設計培訓十多年。

  曾經擔任時裝品牌設計總監(jiān)及設計顧問,有豐富的設計工作和管理經驗。

  專業(yè)技能精湛,教學方法實用易學,為服裝行業(yè)輸送多批設計人才。

  人生中重要的也是值錢的就是掌握一門手藝。拜師學藝,做服裝設計師,是一份體面的工作,既可以做職場精英,還可以自己開服裝公司。

  2、課程體系

  服裝設計精英班

  學習內容:

  一、素描

  二、色彩

  三、手繪服裝效果圖綜述

  1.解讀人體結構;2.正面人體繪制要點;

  四、頭部結構分析及繪制

  1.頭部結構原理分析及演練;2.頭部五官風格分析及練習;

  五、服裝著衣原理講解及演練

  1.服裝結構解讀及部位分析;2.服裝繪制注意要點及褶皺與服裝關系;

  六、服裝效果圖的著色要領及電腦軟件

  1.服裝效果圖的著色注意事項及演練;2.整體鋪色與細節(jié)刻畫的關系;

  七、服裝款式圖的表達

  1.變形法運用實例講解與練習;2.夸張法運用實例講解與練習;3.風格繪畫的要點及注意問題,風格化時裝畫繪制案例講解與練習;

  八、熟悉面料及輔料

  1.由老師帶領引導學生熟悉面料的特性,根據面料設計款式,掌握不同風格的服裝適合什么樣的面料。2.熟悉不同的輔料適合用在哪類服裝上面,由老師引導指點進行輔料的應用,要求清晰熟悉的分辨不同的輔料,根據款式圖選料。

  九、服飾搭配及陳列

  1.注意冷色,暖色的區(qū)別以及如何搭配服飾,服裝飾品搭配,四季裝如何巧妙搭配。2.根據公司要求,對服裝設計資源信息進行匯總,以主題為向導,對訂貨會服裝做預期設計。熟悉訂貨會流程,注意上貨波段。

  十、品牌企劃

  十一、學習企業(yè)領導力,學習如何收心收人收業(yè)績,如何讓業(yè)績穩(wěn)健爆炸式增長。(選修)

  十二、女裝制版

  1.手工制版、2.CAD制版、3D智能制版課程

  十三、男裝、童裝制版

  十四、高級立體裁剪

  十五、外貿制版

  十六、服裝工藝

  十七、作品

  根據學習目的不同,設計出80款不同類型風格的服裝(包括春夏秋冬季服裝),并完成一桿貨品的搭配陳列

  學習時間:9-10個月,小班制教學,一對一輔導,具體學會為止。

  學習效果

  具有表達構思的能力,設計的原理及方法,實現設計構思的手段,能根據市場需求把握流行趨勢設計款式并制作款式。

  能看懂設計稿,看懂圖片,看懂制單,看懂樣衣準確制版,同時能根據網紅明星穿的款式進行模仿真比例準確制版。

服裝設計 如友金童憶童裝設計課程介紹

  金童憶服裝設計培訓

  服裝設計全能班

  學習內容:

  一、手繪服裝效果圖綜述

  二、頭部結構分析及繪制

  三、服裝著衣原理講解及演練

  四、服裝效果圖和款式圖的手繪及電腦軟件的繪制

  五、服裝設計色彩運用

  六、服裝風格的認知和感度的培養(yǎng)

  七、熟悉面料及輔料

  八、服裝造型及原理運用

  九、服裝心理學

  十、服裝流行趨勢及市場調研

  十一、服裝初級制版

  十二、服裝初級工藝

  十三、立體裁剪,這是對服裝設計起輔助作用的重要環(huán)節(jié)。

  十四、作品(根據學習目的不同,設計出60款不同類型風格的服裝包括春夏秋冬季服裝,并完成一桿貨品的搭配陳列)

  學習時間:4-5個月,小班制教學,一對一輔導,具體學會為止。

  學習效果

  具有表達構思的能力,設計的原理及方法,實現設計構思的手段,能根據市場需求把握流行趨勢設計款式。

  品牌設計班

  學習內容:

  一,服裝手繪

  二,服裝色彩

  三,服裝企劃

  四,服裝設計風格

  五,服裝設計廓形

  六,服裝款式設計

  七,服裝圖案設計

  八,基礎制版

  九,基礎縫紉

  學習時間:3個月,小班制教學,一對一輔導,具體學會為止。

  學習效果

  具有表達構思的能力,掌握設計的原理及方法,能根據市場需求把握流行趨勢設計款式,做服裝設計師。

  3、學習環(huán)境

  服裝設計

服裝設計 如友金童憶童裝設計課程介紹

服裝設計 如友金童憶童裝設計課程介紹

服裝設計 如友金童憶童裝設計課程介紹

  4、學生作品

  學習效果

服裝設計 如友金童憶童裝設計課程介紹

服裝設計 如友金童憶童裝設計課程介紹

  (由于圖片較多,這里就不一一展示了)

  具有表達構思的能力,掌握設計的原理及方法,能根據市場需求把握流行趨勢設計款式,做服裝設計師。

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